semTAC 2010-2011

2a sessió
18 oct 2010, a Neàpolis


El Ricard ens rep i comencem amb una recollida d'idees. Fem servir el programa todaysmeet Recollim les intencions d'alguns de nosaltres (les anem veient a la pantalla, tal com les anen escrivint, en un diàleg ràpid, silenciós , que no pas mut, i efectiu) referent a la feina amb l'alumnat:

  • la Maribel (el Morsell) diu que treballen amb editors digitals
  • la Montse (Agnès de Sitges) que faran fotonoveles, narrativa
  • el Jordi (Sant Jordi) diu que ell treball serà de tipus periodístic
  • el Lluís (el Pi) parla de taller d'experiments, fotografia descriptiva
  • el Xavier (l'Arjau) no es deixarà perdre la celebració dels 25 anys de l'escola per fer feina fotogràfica, arxiu, fotografia descriptiva
  • el Jesús (el Volerany) farà un treball descriptiu, relacionant la vida a l'escola al llarg de l'any
  • el Ramon-Lluís (les Parellades) tractarà de posar ordre als arxius del centre
  • l'Àlex (el Margalló) tractarà el llenguatge narratiu, amb animacions (stop-motion), narrativa
  • l'Ignasi (Mar-i-Cel) parla de descripció seqüencial, el que es fa al llarg del dia a l'escola
    el Jordi (Sant Nicolau) treballarà amb les imatges que poden anar a la revista escolar

Parlem de plans, d'enfocaments, de requeriments tècnics.
I del que fem als centres, a partir de les propostes anteriors.

Aquí tenim la resentació que va fer el Ricard Escandell

Es pot destacar que conté uns quants recursos 2.0 que són molt útils, entreu-hi.
(ens l'ha deixat i diu que podem fer el que ens sembli adient amb ella)


Mapa conceptual fet amb CmapTools de les 5 regles bàsiques en fotografia Àlex Font
La imagen fotográfica (interessant) Àlex Font